经过长🜥🄍达半个💈小时的对决，毫无疑问就是“坏小🐹孩队”以微小的差距赢了主角队。
在这场普通篮💈球比赛上，主角用他的毅力还有坚持弥补了他技术的不足，更用这些👐🇼🝼，赢得了这帮无可救🕂药的坏小孩的尊重。
酣畅淋漓的比赛过后，主角请💕👮🌎了所有人喝饮料，在球场上，对着这些学生说了自己👐🇼🝼的想法。
他的想法就是他会支持这些学生👖🈷🃁运动，并且也会请他朋友。一位其他学校的体育老师对他们进行科学和专业的指🆆🍏导。但是作为条件，他们这些孩子每天都要减少不必要训练时间，来保持第二🜧天上课充沛的精力。
这个条件，无疑🙎让孩子们思考了很久，最后他们还是答应了主角的约♋定。
不仅是因为他们真的想要赢得比赛，更是因为主角和其他老师不一样，他用他的毅力和坚持获得了他们的信🍵任。
于是，第二天放学后，主角邀请了他在大学的朋友，对着他们进行乏味又严厉的重复训🖥🔯练。
在着乏味又严厉的重复训🜩🄱🁚练中，包括小跟班在内的所有人，都没有喊苦喊累，因为，主角也跟着他们训练。他用他的毅力和陪伴为他们树立着榜样。
在这段时间里，他们是快乐的，因为他们看到了🐹自己每天的进🈧步。
而且也在这段时间里，主角除了用了一些提升和🐹补充体👼力的道具以外，就没有对他们任何人用着任何有着逆天☾效果的道具。
因为，他学会了信任自己的学生。
在这段乏味的日子里，这些坏小孩开始学乖了一点，虽然仅仅只是不再迟到不再早退。但是，在主角眼🕂里，改变就意味着他们会有新的开始以及一个全新的🄃🞊💚结局。
时间很快就随着大家不断🜩🄱🁚进步来到了篮球🁕🅥🈪的比赛当天。
经过正式的抽签，主角他们班分在“死亡小👢组”，也就是🝉篮球实力⚝最强的小组。
他们至少得四场中赢三场才有着出线🆏🎡的机会。
在第一场比赛，他们面对着曾经一直都是比赛亚军高三五🝉班进行篮球比赛，虽然他们都表现得很好，甚至于超常发挥打进了加时赛。
但是在最后加时赛因为裁判个人的原因，他们以一分之差输📩了。
这让他们感觉到愤怒，他们冲动上前和裁判争执，但是他们的争执却毫无用处，🙶🎹反而他们还被带着偏见的裁判用着社会垃圾来形容。
愤怒和冲动加上被侮辱的屈辱，让这帮血气方刚的小伙子们差点控制不住自己🆞🐩准备对裁判行使暴力。但是，他们最后在主角还有小跟班等人的强烈阻拦下放弃了这些行为。