十六共通点
??顾梓平的不自在表现得太过明显，就连本身只是跟着余恩恩去注意顾梓平的朱晨都觉得这看似普通的聊天有些奇怪。
??但还没等余恩恩做出回答，办公室的门便被打开了来。进来的自然是顾清安，他带着刚忙碌完的神情，向余恩恩和朱晨说道：“久等了，刚刚有些事情。这位就是朱晨朱先生了吧？”
??被叫到名字的朱晨站起身来，同顾清安握手做了简单的介绍。
??原本学生联系上的办展场地只需要粗略确定办展月份几旬，以及主题与是否有一些特殊的布置要求外，便不会和场地负责人有太多的联系。但水目美术馆又是不一样的，先不说在馆内布展的要求较高，再加上馆主是顾梓平的父亲，更也点出了两人画作的不足和不妥。相b起来，y件上的一些要求就显得并不那么重要急迫了。
??但顾清安总归是忙的，于是他们没有多寒暄，各自坐好便直接进入正题。
??顾清安所提出了两人画作风格的迥异也可以成为一项互补的优势，余恩恩本以为顾清安是打算让顾梓平来起草打形，她来上sE，但这个想法直接先被朱晨否决了。
??“把打形或者上sE交给并不熟悉的人会让整幅画作变得诡异，这两者是不可能完全分割开的。”
??“那么我们该怎么做？”
??顾清安肯定了朱晨的说法，在面对余恩恩的疑问时，他不答反问道：“油画有什么特点？”
??“sE彩浓郁，长久保存，遮盖力强。”
??最后一个特点被着重地提了出来，顾清安说，他们两个人可以一起创造出一幅拥有强大视觉冲击力的油画，余恩恩先画完风景，然后顾梓平再往上面画上自己的人像，以这幅画为整个画展的重点中心，再往两边扩散开各自的画作。
??水目美术馆正有一条U型回廊可以用作展览，一面是余恩恩的，一面是顾梓平的，然后在回廊的弯曲点挂上一幅合作的油画。
??余恩恩与顾梓平都没想过可以这样C作，他们总以为绘画是一项孤独的艺术，无论如何学习，最终都只能自己去完成，但没想到还可以这样去达成共通，两个大学生对视了一眼，很明显地在彼此的眼睛里看到了震惊与不敢相信。
??他们想着，也许朱晨会说些什么。
??朱晨的确沉默着，但他的沉默后的回应却是将一幅画提为两幅画，将先后顺序调换一下进行创作，顾清安自然同意了。如此，余恩恩和顾梓平两人也说不出什么意见来，虽然心中多少有点担心，但他们也的确想尝试一下这种新的方式。
??他们应下了两位长辈‘在构思与绘画过程中要多多相处’的嘱咐，离开办公室时已经开始想象起那合作的两幅画会是什么样子。
??顾清安还有事情，在商量好之后便匆匆地先走了，而朱晨在陪着两个学生一同离开美术馆时，还建议着：“如果可以的话，尽量先把合作的两幅画画出来，这样你们后面要补充的画作会多少受点影响，能有细微的联结相像。”
??余恩恩想了想也觉得是这样，如果是U型回廊的展览，那么最后是从强烈分割的个人风格，慢慢往中心去发生潜移默化的转变和风格靠近，这样在看客到达转弯点的时候，不仅会有足够的视觉冲击，而且回过神来的时候也不会有太过明显的撕裂感。