芳菲选的是一家连锁高级西餐厅，周助理环顾一周，不由咋舌，这家餐厅分上下两层，占地面积颇大，是以欧洲传统室内装饰为主的设计风格，华丽的水晶灯投下淡淡的光，使整个餐厅显得优雅而静谧。由细绳组起散而不乱的布艺窗帘，富于浓郁自然韵味的装饰，一切的一切，都诠释着这里的华贵格调。柔和的钢琴曲充溢着整个餐厅，如一GU无形的烟雾在蔓延着，慢慢地占据你的心灵，使因工作了一天而烦闷的心渐渐平静得像一面明镜，没有丝毫的涟漪。
餐厅里的人不多，偶尔会传来刀叉相碰的声音，周助理来到临窗的餐位坐下，环顾四周，发现餐厅里每一个角落都是经过JiNg心布置的，漂亮的灯具，温暖的抱枕，让在这儿进餐的人完全不会有西餐厅的拘束感，啧啧，小李的品味不错呀。
周助理抱着抱枕，随手拿了餐桌上的菜单一看，眼睛顿时鼓得溜圆，感觉手里的东西有些烫手，压低声音对着芳菲说，“小李啊，咱走错地方了吧，在这吃一顿都快赶上我一个礼拜的工资了。”周助理虽然以前也随总经理外出办公应酬时吃过多次，但是这些都由公司报销，她吃得毫无心理负担，可轮到自己掏腰包，便是另一回事了，看了眼手机里的余额，心在滴血。
芳菲眨巴眼睛，俏皮道，“忙了一天就当是犒劳一下自己，好歹也要对自己好一点嘛，不是？为报答周姐这段时间对我的指导和帮助，这餐我请客。喏，这家鱼子酱的味道不错，我强烈推荐你来一份，还有还有这牛排味道也还可以……”
周助理见芳菲波澜不惊地随口说道，她有种错觉，似乎小李对这样的地方不陌生似的，“小李，你常来这里吗？”周助理问出她心中的疑问。
芳菲一惊，“没有啊，我之前常常路过这里，在网上搜推荐的时候，看他们宣传的菜sE挺好看的，想着味道应该很好吃，所以就带你来打卡了。哎嘛，不要顾忌那么多，对自己好一点，花出去的钱才算是钱，没花出去的都是银行的，偶尔奢侈一把也不赖。这次我可是沾了周姐你的光吃上一顿好的，你可要成全我啊。”芳菲说得好似真的是那么一回事，她都想为自己写上一个大大的服字，当然其中的诚心是真切的。
芳菲的一番话把周助理哄得舒舒服服的，彻底放宽了心，笑眯眯地说道，“既然小李你这么有诚意，一再推脱反而驳了你的心意了，那咱就不客气了哈。”说罢大致浏览了遍菜单，她快挑花眼了，怎么办好多都想试试，但考虑到小李的工资就那么一点，周助理还是T贴地只点了几样芳菲刚刚推荐的，便将菜单递给芳菲，“我点好了。”
“我看看我点哪些好呢？”芳菲接过菜单，做出考虑的模样，随即又加了几样吃的。周助理悄悄望了眼，霎时笑弯了眉，小李加的那几样都是她钟意的。
芳菲从小到大随爸妈参加的各种宴会不少，也算是个人JiNg了，餐桌上的那些事应付自如，刚刚瞧周姐的视线在哪几样菜上停留了多久，她都不露声sE的记下。
瞧着不远处的人衣着打扮价格不菲的样子，吃东西时慢条斯理，周助理突然有种自己跻身上流的感觉，瞬间自己的b格都提升了一个档次，虚荣心得到了大大的满足，这顿饭周助理是吃得一百个满意，加上她和芳菲的X格相投，难免另眼相看之上再另眼相看。
饭桌上两人有说有笑，芳菲Ai八卦，周助理Ai绯闻，俗话说三个nV人一台戏，两个Ai聊八卦的凑在一起也可以将戏唱得风生水起，一顿饭吃下来很是欢乐。
就在她们聊得正欢时，芳菲手袋里的时间响了，她拿出来看了一眼，是个陌生电话，对待这类绝大部分可能是推销的电话，她一般摁挂机键完事，可今天心情不错，便接了起来，“喂，你好。”
那边好一会儿没有回应，就在芳菲以为对方在整蛊想要挂电话时，那边传来低沉悦耳的声音，“菲菲，我回来了。”
她一时间愣在那里，对方简单的几个字无疑化成了一块大石，将她的心湖击得一阵涟漪，沉封在湖底的记忆瞬间涌了上来，“我可以做你同桌吗？”“菲菲，你真可Ai，我喜欢你。”“菲菲，对不起，我们不要再联系了，你就当从没认识过我吧。”
呵呵，芳菲本以为以前的种种记忆已随时间的推移悄悄的Si去，没想到回想起来还是这般鲜活。
两人算是青梅竹马了，第一次见面是芳菲读2年级的时候。那时她是刚从其他学校转过来的新生，在刘老师让她自我介绍时，她冷冷的站在讲台上，不发一言，始终未和老师有视线接触。她身穿一件白sET恤，外着经久耐看的牛仔外套，下搭配一款相当有看点的黑sE小脚K，脚穿一对白sE皮鞋，非常亮眼，JiNg致又和谐的穿搭，凸显着满满的大人范，再配上她冷淡沉默不语的表情，老师一时间也被唬住了，课堂一度陷入寂静中。
“这位同学，老师和你说话，你应该要回答的，你这样不理不睬的，是不尊重老师。”正义感十足的小芳菲有意见了。
刘老师老泪纵横得看向小芳菲，不愧是老师的小棉袄，关键时刻给自己撑住了面子。能进这个学校读书的其家庭背景都是不容小觑的，不是她这个毫无背景的小老师能惹得起的，打不得骂不得，就差像佛爷一样供起来。应对像这样寡言无礼的小破孩，只能加以引导，为了保住自己的饭碗，刘老师不得不为五斗米而折腰，一个字，忍。所幸她在这学校待了几年，也算是这里的老人了，见识过不少的问题少年，对此总结出些许经验。在这里，老师的观点得要改变，表面是老师，实质是服务者，多给予孩子人文关怀，走进孩子们的世界里，与他们交朋友，如果老是以老师的权威相压，迟早会被学生g掉。
刘老师调整好自己的心态，控制住微表情，露出平易近人的微笑，“这位同学真有个X，神秘感十足啊，如果能多些与大家互动就更好了。同学们有对这位新来的小伙伴感兴趣的，课后可以主动交流交流哦。”说完便让她去挑选位置坐下了。