元沐阳讲的东西她并不是全数理解，只能先记下来。
不知是她小时候没认真听讲还是老师没教，她确实听到了许多以前没听过的知识点，比如炁（qì）体源流。（*道家术语）
元沐阳也不是活菩萨，一股脑输出完，也没管她听没听懂，直接转身回房修炼。
白宁宁仗着记忆力好，将他讲的内容在脑子里过了一遍，抱着新手做蛋糕的心态去找张琦。
张琦让她自己折腾，他忙着给新生们准备护身软甲，要保证他们出任务遇到生命危险的时候能替他们挡下致命一击。
白宁宁拿到材料，谨慎地又在脑子里过了一遍早上学到的“新知识”。
她不确定现在有谁能信，没尝试去锻刀，而是分出一点点材料，给自己做了一个发卡。
白宁宁小心翼翼地，一步一步按照脑子里的“教程”制作，先是将器物锻造出想要的形状，然后以灵力做笔墨给器物画上自己想要的符咒效果——她没有灵力，所以拿了朱砂红笔在发卡上画了个储物符。
她画好之后，又默念一道咒语，随即发卡上有浅浅的金光闪过，迅速消失不见。
白宁宁欣喜不已——成了！
她又很快平静下来，将发卡收到口袋里，然后不动声色地继续以新学来的知识锻刀，大型器具和小型器具的方式不一样，她尝试的失败率较高。
浪费完材料，将这些废弃的材料扔进垃圾桶，然后去找张琦帮忙。
张琦笑着安慰她两句，让她明天来取刀。
白宁宁佯装沮丧地点点头，转身离开。
等她走了之后，张琦检查垃圾桶和空余材料，确定白宁宁今天是锻刀失败两次，未能成功。
他浅笑着摇摇头，继续给新生们准备护身软甲。
七月一号当天，新生们陆续来报到，各自去宿舍放好东西之后，就到“教室”集合。
怪不得她以前没注意过这里的“大学学院”，原来教学区设置在禁地旁边。
“教室”的构造和白宁宁他们院子的会客厅差不多，一个大桌子、若干凳子和一个大型投影仪。