亮亮拿着球拍走🄰🁐🅀到球桌边，冲体育考试九十度鞠躬。
体育老师一看他这动作就知道今天的脸是要🜇丢光光了。
不过，他也没有选择的权利，校长还🀥⚣📒在一边看着呢，还要那些自己仰望的大佬们也在看着。
体育老师心一横，反正刚才已经丢脸了，大不了裤衩也☣🁎🄫被扯了，反🌝⛩🝃正输给未来的冠军也不算丑事。
校长一声令下，体🐑⚲🕔🐑⚲🕔育老师先发球，亮亮轻松🜇应对。
论技巧，体育老师和🟓🜰🅲亮亮是不分上下的，而且在力量上体育老师要胜过亮亮的。
那为什么体育老🄰🁐🅀师没有赢过唐泽而且很有可能还会继续输呢？
原因就🐗⛩🝆是体育老师并🟓🜰🅲不是专一的训练乒乓🛕🜑🁘球这一个技能。
他上课需要所有的项目都要懂，一个人百事通必然就是样样不精🚻通。
知道🐸技巧是一回事，🟓🜰🅲能熟练运用是另外一回事。
就像我们很🔁多成年人其实都懂很多大道理，但是真正能身体力行的又有几个人呢？🈥
能自律自强的又有几🟓🜰🅲个人呢?还不☜⛹是🀥⚣📒知道是一回事，做到是另外一回事。
开球🐸后的第八秒，体育老师耍心眼他用了一🜇个自认为很酷的炫技手法，就是旋转左飞球。
（这个动作专业名词里有没有不知道，反正🜇我刚才灵机一动就想出来这个🍑。）
他看着球过了中间的拦网后，先是自己的身体在原地转了一圈后，从左边把球拍竖起来，当🄅球飞过来时球拍飞过去把球给挡回去。
体育老师做这个动作的初衷🖪呢，就☜⛹是想让自己输的不那么难看，起码还有一个高难度的动作出现♈🆙过。
也让校长和家长们看到自己还🂲💰是有两把刷子的。
不过，他忘记了理想和现实的差距。
还有就是他的年纪和身体的协调性柔软度。