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他知道我对他的课程不感兴趣
数次劝我选择喜欢的课程去听讲学习
“况且你与我形影不离也让我倍感压力
你与我，鹤与鸡，你是我的anti-L-O-V-E”
告诉我保持距离也是履行工作职责
“越是壁垒森严越是容易发生不测”
提醒我说我的任务是做个大哥，提供威慑
“有事儿再出头，没事儿要懂得龟缩”
他说得也有道理，于是我接受他的要求
不再陪读，平日里也有了更多自由
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我喜欢龟缩到图书馆饱读
这一偏好与很多学生的兴趣不符
许多人喜欢打游戏，玩电脑，逛街购物
宝贵的青春光阴被浪费得不计其数
我相信绷紧的琴弦才能弹出悦耳的歌声
上帝不会在游手好闲的人那里寄予厚望深情
人们都不愿去付出多于常人的努力