至于后来孔融被大人们称赞，也是他的兄长给弟弟机会在大人们面前展现他好的☍品德而已。
结合我们兄弟姐妹几个刚🅈🄣🅈🄣才实际发生的事例，学生现在虽然不敢确定，但却能得出一个结论。
孔融让梨的故事，确实是教育我们要懂得谦让的道理，并逐渐养成良好的道⛹🟖德品质。
但客观的说，故事里让梨的却⛤🜙不一定是孔融，也有可能是他的几位兄🍠长。
想来孔家乃是圣人之后，孔融能从小就🝨🍩养成了优秀的道德品质，他的几位兄长🜌🀫，品德上也一定不会比他差。
只是因为孔融后来的名声比较大，当时让🄠⚨📾梨的时候又是属他年纪最🈔♩小，所以外人看来，他让梨的行为是极其具有代表性的，所以就有了孔⚍🐈融让梨的故事。”
大官的一番长篇大论，🝬🎐让朱🐳🝐先生很满意，“你小小年纪，🜉⛽能有如此悟性，确实难能可贵，很好，很好。”
大官忙谦逊的再次🏁🗊向朱先生施礼致谢，“学生不才，是朱先生教导的🍠好。”
小鱼儿他们几🛁个也赶🗂忙🝬🎐学哥哥的样子给先生施礼。
一旁的杨怀仁简直就是惊讶得说不出话来，他的大儿子也还不到十岁呢，一个九岁的🐡🁘小孩子竟然能说出那么复杂的分析和道理来，这简直让人感到匪夷所思。
就刚才大官的一番话，杨怀仁自认想不到，更说不出来，一个普通的小故事，在他看来也就是那么回事，可在大官的分析之下，竟有了那么深刻的意义⛾。
放开故🂱💡事本身不提，就说大官分析问题的能力🔽🆉🍮，就让杨怀仁感⚃🎯🔨到这孩子有一股大家风范。
不仅仅是聪明，而且在朱先生的引导之下，能透过表面看本质，在他个年龄上，这简直就是🃡不可能的。
可🗙🜅他竟然做到了🍕，而且说得🐳🝐头头是道，连杨怀仁都佩服的不行。
杨怀仁平时也有些自负，经常自己个儿吹嘘自🔽🆉🍮己是个天才。
可究🐷🄜♿竟怎么回事，他🗂自己心里是有数的，也还没到自大到没边的地步。
论起厨艺上的综合🏁🗊能力和全面能力上，在这个时代，不论是手艺还是天赋，他认为他自认第二，好像也没人🈐♄🅻敢自认第一。
但说到做学问或者文化知识上，他就不敢说这种大话了，不论是文学、数学还是其他各种各样的学科，他都只是因为后世的教🍰育体系比较先进，所以很多学科上都有些涉猎，可以说是略懂皮毛。
可要🐷🄜♿真考较实打实的知识，他就不行了，原先小时候🝊🉡🈴念书都没念好，就别提满腹经纶了，这一点他是绝不会否认的。