“柯枞应！”
教导主任看他还有心思跟一班那位特殊学生搭话，忍🎿不住又吼了一嗓子，“赶紧给我滚🟃过来！”
“哦。”柯枞应非常敷🄖衍地应了🈐♃声，拖着步子走了。
苏软坐在椅子上，耳边🄖的声音退了cHa0似地全部消失，她脑海空空，只剩下教导主任喊出来的那三个字。
柯枞应。
她以前是听过这个名🙋字的，班里经常👿有nV生讨论他🎿。
班主任和教导主任带着打架那几个同👿学走了，又叫了几个同学问话，最后又叫了苏软去办公室。
班主任梁玉💔梅亲自来带她过去，路上问她，“你认📺☑识13班的柯枞应？”
苏软不知道该怎么回答，只能说半真半假的话🆡👊，“中午在门口遇到过一个人，我差点被车🟡🞭撞到，他……救了我。”
梁玉梅大概明白了什么，这个年纪的男同学，总Ai🎿做那种英雄救美的美梦，大概是见苏软看不见有点可怜，所以想逞英雄🄎，替她出头。
“他说你后桌的男同学在剪你头发，你知道这🆡👊事⛃🗯吗？”
苏软停住脚，她把脸转向梁玉梅的方向。
“老师，你看不见吗？”
她🛔开口，声音很软，却没什么情绪，细听似乎能听出一GU淡😂⚋🏸淡的嘲弄。
梁玉梅愣了一下🆨💈🏸，这才注意到她头发后面确确实实📺☑少了一小截。
“老师会给你做主，到时候🁌🄔☶让那几个同学给你道歉📺☑……”
她话没说完，就听苏软说，“🞳😐不用了，我不需要。”
梁玉梅还想再说什么，苏软又开口了，她声音很⛃🗯轻📺☑，却让梁玉梅哑口无💫言。
“老师，道歉能把我的头发还回来吗？”