一来是才开学，她暂时还没有遇到这种题，二来……她不想和那几个女生一样，把自己的好感表现🜚🂪👧得那么明显。
这样好像自己就会更特别一点。
虽然阮辞不找🗼♒🗼♒容弋问题，但也会主动找容弋说话，有意无意地挑起一些话题，等待着⚸🖍👘容弋搭茬。
比如今天的作业有点多，比如今天食堂的鱼香🅾肉丝很好吃。
明明应该是不太🌑⚁好意思📰🞜的，但容弋每次都会很🅾给她面子地接上几句，一来一回的好像也就习惯了。
其实放在以前，阮辞绝对不会主动找容弋这样的男生🛑🛧🞱说话——长得帅气，成绩优异，家境好，被很多女生喜欢。
她会很抗拒和这样的人接触，宁可保持遥远的距离，也不会鼓🐱起勇气试着和他们拉近关系。
她从来不觉得自己会进入那样的圈子，大概是因为有一种莫名的排斥，或者怪🔀♉异的清高。
但是容弋不同。
他是转学生，他在这里没有自己的圈子，他每天一个人上学放学，一个人吃饭看☤🁕🅭书。
阮辞就想试着靠近他。
奇怪却合理的小女生心里在作祟，希望🚔📈把他拉近她的世界，希望自己在这个被很多女生喜欢的男👪🜬生的心里，有🄅一个特别的位置。
但现实给了她沉重一击。
开学第二周的周一，班里又来了一个男生。
高高瘦瘦的，穿一件蓝白条纹短袖配白色长裤，长得🛑🛧🞱很好看，阳光又清爽🙥。
如果🞱🗸☱把容弋的脸比作一副🚰中国的山水画，那画上一定是巍峨的高山和奔涌的河流，有少年初有的风骨和气节。
而若把眼前的男生比作一幅画，画上有的🏹🟃🚜便是山间缓缓流淌的溪流和🏯🝩🍵泉水，💍阳光照射，春暖花开。
班主任在早读结束后，便让这个男生上台作自我介🆤绍。
男生笑容满🙸面🗼♒，双眼皮弯得很明显，还逗趣地清了清嗓子，惹得台下的同🙥学开怀大笑。