他们失望的看着主角和小跟班🂒🎍，因为在他们这些血气方刚的年轻人眼里，他们不够朋友，更不够义气。
但是，他们很快发现他们错了。因为主角阻拦完🛤他们。走上前🙝要求着裁判进行对刚才他所说的社会垃圾道歉。
在这么多人的众目睽睽下，裁判不情愿的道歉了。在裁判道歉下，主角对着高三五班挑🈴🂤🐯衅地说👉道希望他们不要被在决赛之前被淘汰，因为他相信自己班肯定能够进入决赛。
在高三五班学生和班主任异样眼👻🎇🎽光下，主角拉着自己班的篮球队员像个胜利🔎者般离去。
他在比赛后没有📨安慰着班级那些觉得不公平的学生和篮球队员，反而在花费了自己的课堂时间，对着自己学生讲述🍕🇿着自己所认为的“规则”。
在主角的“规则”里，他认为自己班🂪👢其实输了，因为没人会看你的过程，大家都只关🞠🕧心最后的结果🞽。
在主角的“规则”里，他认为裁判说的社会垃圾🛤是对的，因为在学生时代，无法控制自己情绪的人，🛜🝋最后失去肯定比得到的多。
同样也在主角的“规则”里，他更认🂪👢为，如果想要改变前面两条规则，就必须改变自己。让自己足够强大起来，让对方无法挑出任何毛病！让对方为他们的错误而感觉到愧疚！
说完这些“规则”，主角便接🂒🎍着👻🎇🎽浪费着自己的课堂时间，和篮球队的选手和那些还觉得不公平的学生一起在操场上奔跑，作为他们冲动行为的惩罚。
在奔跑中🎁🎊，大家看着前方的主角奔跑哭泣的样子，★☥🁢他们才知道，原来输了比赛，作为老师的他比起任何人都觉得惋惜和对他们这么久努力的不公平。但是，为人师表的他必须要隐藏情绪，他必须得给⚥📜他们积极向上的精神。也必须让他们接着进行比赛！
毕竟，他们要拿的是冠军！
或许是因为明白了主角的心意，这些学生在🎛奔跑中长大，也在奔跑🅆🄐☘中学会了责任还🔰🄔☸有体谅。
在接下来的🗔三场比赛中，长大又脱🕔胎换骨的他们，拼劲全力的进行比赛，他们要让任何🈴🂤🐯人找不出挑剔的理由。
于是，他们以小组第二出线了。
紧接🝣🍁着就是八强，八强🃱🛧🞮的对手很巧就是当年欺负小跟班的女💹🖰🖎神的班级。
在这场比赛上，小🅔🆒🎻跟班意🎄外成为了首发队员。
其实大家通过接触和了解🎄早就得知了小跟班学篮球的真正目的，同时也通过接触了解把他当做真正的朋友，这一次，作为朋友的他们，决定要小跟🁅🃘😀班在篮球场完成梦想。
可是，小跟班虽然很努力。🛰☜⛺但还是因为紧张和接触篮球时间太短，有🌮点🃱🛦力不从心。
他在球场上，成📨为了突🃱🛧🞮破口，被那个🂪👢校队男孩各种戏耍。