“喂，你的领带。”
一🌔如往常，在社办里的圆桌旁，身旁的部长用手肘🌯🂦撞了白亚一🙬🍠🉡下。
“啊啊，好。”
被部长这么一说，白亚才发现到自己的领带松了。他回想起第五节🞹🙀课的时候，因为🜜觉得有点热而解开领🐻🅅带的事。
“呃呃……”
他先把领带整个解开，然后重打。
“咦？”
白亚🞼打不好领带，前🜈⛳后长度完全不对，他又再度解开。
“奇怪？”
这回再度失败。他打好的领带看起来很没品味，在没办法接受的情况下🉐🆛🐔，🛲他☭🂩👡决定再来一次。
“…………”
他很明显地感受🛞🝟🌛到身旁的部😉⛈😞长开始焦躁。这是危险的警讯。
进了高中之后，白亚才开始学♮🜣会打领带，因此他还不太习惯。
在五月底这个时候，白亚打领带的成功机率大约是三分之一——他刚刚失败过两次，接下来要挑战第三次。照紫音学姊的说法来看，下一次成功的可🕒🉂🄠能🐠🁒🅋性算是非常高的。
“唉呀。”
他🌔又失败了，白亚因为紧张而太过用力。领带打得太紧，都是因为部长一直在看着他。
“喂，小婷——你去帮他弄。”
部长动了动下巴，示意小🎣婷来帮忙，于是小婷放下茶具后走了过来。
“好的，白同学。不好☆意思哦，请你先不要🝗动。”🌯🂦