也就是这时，他才注意到邵望桌上还摆着一张没有收好的草稿纸，上面写着几道🚲题的演算步骤。
只不过江意看了也就看了，并没有多想。
毕竟邵望现⛃在依💒👔🈨旧是对学习一副敷衍至极的样子，怎么可🞫能主动学习？
江意收起思绪，认真听课。
课🍟🍟上到一半的时候，邵望开始在课桌底下捣鼓他的手机。
江意看了他一眼，用笔在🖃他🌿桌子上敲了敲🏬：“听课。”
邵望一开口就是差生的标准🌿说辞：“打个商🖅🐋♽量怎么样？听半节课🟌，玩半节课？”
江意没说话，就那么看着他。
对峙半晌，⛃邵望首先举白旗投降：🁏🄱“行行行，就当给同桌一个面子。”
他放下了手机，开始百无聊赖地看着黑板。
接下来的时候，江意一心二🌿用，忍不住开始思考邵望的事。
很明显，邵望就只是敷🍵🌝⛮衍而已，从主观上来讲，根本没有🞫想要认真学习。
他不知道邵望如此懈怠的原因，是本身就贪🖅🐋♽玩，还是有其他的原因。
随着家长会的临近，班上哀鸿遍野。
王明瘫坐在椅子上，生无可恋：“咱们教学楼一共多少层啊，我🟌现在去跳还来得及吗？”
邵望安慰他：“还是不是男子汉了？这么点挫折就要死要活的，你看你望哥我，倒数第一都还好好🄿🃘😀的，你担心🔕🀢⚃什么？”
这🍟次同样考得不理想的于鹏从后排路过，🏬闻言，嘴角抽了抽：“望哥，不是什么人都像你一🟦样无所畏惧的。”
闻言，邵望笑道：“也是，这世界本来就有参差…💛…”
他装逼还没⛃装完，就被江意无情地打断了🏬：“是啊，不是所有人🟌都像你一样不要脸。”