庚♱🌍♞浩♩🖊世猛地将球一抛，球正好传到周晓山的手中。
此时，京天大学禁区内只有章力一人。
周晓♩🖊山凭借着速度优势，晃过章力的防🄗♐守，突入篮下。
一个标准的上篮姿势，周晓山将球送入🄗♐了京天大学的篮框。
在京天大学连续的三次暴扣后，天🖪诚理工大学终于也迎来了自己的第一个进球。
只是没多久，在京天大♳学的进攻中，韩锋凭借着一记三分球，再次将比分拉大了。
目前，场上比分为2比9，天诚理🖪工大学落后7分。
庚浩世🂵📍50：注意到没有🛐🛠🝮，京天大学在场上的每一个球员，都具有很强的🖗💳独立得分能力。
庚浩世：这还用你说，瞎子都看出来了！
庚浩世50：我的意思♳是，你们不能仅仅是采取“全场人盯人防守”的方式，还应该进行多方位的“区域联防”，这样才有可能牵制住他们的得分势头。
庚浩世：多方位的“区域联防”？
庚浩世50：在大部分的时🞰间里，你们只要做好“全场人盯人防守”。而当京天大学中的某一球员要开始进攻时，你们就需要进行相应的“区域联防”。
庚浩世：相应的“区域联防”？🃄具体要怎么做🆎🎜👺？
庚浩世50：具体就是，一旦京天大学场上的任意一🂧👌个球员要开始进攻时，你们五个主力中距离京天大学进攻球员最近的三名队员就要迅速跟上并围住他。
庚♱🌍♞浩世：你是说，我们不仅要进行“全场人盯人防守”，还要随时进行三对一的“区域联防”？这样做，体能不会消耗的太快吗？
庚浩世50：这也是没有办法的事。毕竟你们现在对手是全国排名第一的京天大学，他们每一个主力的实力都很强，如果不严防死守……你👄🆗🏭们就几乎没有赢的希望。
庚浩世：……明白了。
按照庚浩世50说的，庚浩世将“🖪全场人盯人防守”结🏪🜵合多方位“区🛋域联防”的策略告知场上的其他四名队友。
孟郎、朱帝、孙鹏、周晓山听到庚浩世说的这些，刚开🏪🜵始时都是有些犹豫的，因为他们也意识到这么做的代价是将会快速地消🏈耗大量的体能。