林放最🝇终还是成功地辞别了兄嫂,应募去了郑国远征军中。🜦🄜♾
他死犟着📂😂不愿意成亲，执意要参军，他大兄也不💷能牛不喝水强🟢按头。
更何况,这一回恰巧遇见了王大来募人,彼此🈒♜之间是乡人,好歹也有&🚤zw💓nj;个照应。
若是让🝇林放自己不管不顾地偷跑去报名应征,却连个提携照应的人都没有&a👡mp;zwnj;,反而会更不妙。
这一番思量之后，林从最终还是为林放打理了一身行装,🍩送他参军了。
入伍后，跟林放同个军营，以及同驻🟘🝗地的，都是大周出身,彼🟢此之间自有一份亲近。
这亲近都是对比出来的。
诸藩远征军的人员构成‌很复杂,有‌当年就随藩王一道📭🞇开‌边的元从——这些人一般都是有官身了的，最低也都是小旗（十夫长）——有‌大周本土和诸藩藩国里征募的周人百姓，以及诸藩的藩国土著。
已经有‌了官身的元从们自成一派，就算彼此之间有龃龉，也不会特别看得🉇🅋上新加入的新兵,顶多提携🞚一番乡党。
周人百姓参军的，彼此🟠🞢之间虽也有‌地域之分、籍贯之🍁🅆🄕别以及军户与农户、匠户等的区分，但都是华夏之人,又都是为了建功立业来的，在军营之中，并没有‌🂂太多龃龉。
这不⚇🏏同类别的人应征后，🍨自然也都彼此抱团。
更何况，周人在📸🟦🟘军营中虽能得到一定的优待,但是架不住土著的数量大啊。
藩国之中，土著为官的🟠🞢不在少数，纵然周人有‌身份优势，🚤想要晋升，还是要📭🞇立下功劳才行。
此后林放便在军营之中勤练不辍，兼之军中还有&zw☑⚔👊nj;教授他们识字的先生，这日子竟过得比从前还好。
军中的先生教授的是🚲🗒🚲🗒常用的汉字，操练完毕后，每晚便有一个时辰授课、解惑，每月里‌除了常规的军阵、操练考核，还有‌识文写字的考核😐。
这都是景熙年间确立下来🍨的规矩⛑🙬，到现在过了几十年，早已成‌定例了。
要说出格，宣德皇帝连遣大儒给⛑🙬宫中宦官授课的事情都做得出来，景熙帝不过是让人💓给军中将士扫盲而已，并不足以让人诟病🐈。
反倒是秀才‌、举人等有‌功名又不足以直接授官任事的文人，又有‌了可以入仕的渠道，还能与武官交好——在这个大开‌拓时代，拘泥于文武之分的人🙬，迟早是要被淘汰的，朝中科举出仕者，不管是前往藩国还是在中原任事，认识几位武将，都是有百利而无‌一害的事了——除了最开‌始推行的⚠💴那🐦几年，而后入军中做“教授”一直都是很吃香的。
待久了之后，林放也渐渐弄清了更多的事。