“高崎课长，路基下🛖🜖🂈发现一具腐烂尸体，目前身份不明，但看穿着和一🕥🜿些体貌特征疑似6号街区的流浪汉。”🂋
“🗓🛉法医初步鉴定，柳山太一是死于皮肤病引起的器官衰竭。”
“经过🚦🕨证物科鉴定，玻璃球上提取出的指纹与头盔上的部分指纹特征相同。”
晚上回到警🁨🈐♃🁨🈐♃视厅，高崎杉听着下面的人汇报情况，眉头紧皱。
这一系列案件错综复杂，😚已经把他搞得头都要大了，他不怕那些穷凶极恶的歹徒，就怕这种高智商犯罪，连人都找不到，有时候就算找到了也没有充足的证据。
“能辨别流浪汉死亡时间吗？”
“无法辨别，尸体损🛖🜖🂈坏🞆👵🍌严重，只能看得出是被钝器反复击打头部，然后又被勒住脖子🐀☗窒息身亡。”
“好的，我知道了，尸检报告我再看看。”
其他人点点头走出去，然后高崎杉看着这几份尸检报告和指纹对比，按照之前他在电🐀☗话里面听到的和从鹿岛明那边得到的线索来看，目前唯一能够确定的就是，学校里面放火的清洁工就是抢劫30亿🀼🂇🌬日元的废土。
对方擅长伪装成不同的身份进行作案。
而且应该不是单打独斗。
死掉的老师有枪，死掉的柜员也有枪，这两个人之间必然有着什📖🚺😙么联系。
如果这些案件💷🖣都是那个清洁工做的♊，⚩说不定清洁工也是他们之中的一员？
正好时间发生在劫案这个节骨眼上。
分账不均？
流浪汉因为目睹了柜员的死亡，又或者是在老🅠🈀师询问流浪汉之后，为了消灭证据，所以杀人灭口？
想到这里🔻🅷他又打了个电话：“长谷川，你之前调查流浪汉消失的原因，还有什么线索吗？”
“该共享的我都共享了，其他的不对，好像🄑☞🀡还有一件事，是之前我在学校询问鹿岛明的时候，对方提供的，老师有疑似猥亵学生，然后他还看到过老师在询问那个流浪汉一些事情，其中他只听到一句话。”
“什么？”