在做🐉♩了这些初步的强化之后，教学便结束了……而到了第二天之后，之前学生们很快就给召集到了一起，老师表示要进行⚊🏰作战训练。
对于这件事情，学生也都是很兴奋的，比🗹☻露一来就站在了间谍🟧🟡身边道：“维罗尼卡同学，让我们一起加油吧！”
“🚴🗩……”琳发现这个比露好像没有和教师说过有关间谍‘超能力’的事情，因为没🉆🅅谁提到这件事。
训练很快就开始了，不过都是做一些很简🗹☻单的事情，像是跳跃，爬高什么的，做了所有的训练之后，学生们很激动地发现，它🝣🍂们的能力变强了……一些。
虽然🐉♩只有一点，但也意味着开始成长，所以就很开心，而间谍注意的并不是训🗺♆🆆练🄞⚓🐼，而是在训练场上的东西。
因为去过很多🛒🛵的训练场，而一些训🝂练🖸场里面有一些……蒸腾者混了进来。
琳发现这些蒸腾者变成了各种各样的形态，它们大多数都伪装成周围环境一样🗺♆🆆的物体，而且这里似乎无法发觉。
它们大多数都应该是黏在之前下去过的那些学生或者教室的衣服上，武器🍓🇪上或者搭乘的……飞🐅行器上过来的。
它们现在都是潜伏着不动，可能会在聚集到一定数量之后做些什么，现在它们似乎🉆🅅造不成什么影响。
而学院……也不是一直没有注意到。
第三天，学院发🍥现了这些在学院里到处都是的碎片，于是它们便迅速地出动了学生组成的队伍，把这些碎片都清理干净了。
然后接下来，间谍和那些低年级的学生依旧继🅨🉇续进行着训练，这次的训练课程加重了……很多，而且还给了更多的……药物来🝣🍂强化细胞。
似乎面对蒸腾者的情况，学院想要学生迅速变强🌝⛬，而不是把没有作战能力的撤离再说。
的确它们不想撤离的样子，而是不断地强🗹☻化训练，很快就教会了这群学生使用多种武器，并🂊🍃🅗且也表示要接受真正的强化了⚊🏰。
真正的🐝🀵🁇强化就是……改变细胞核里的内容🗹☻，似乎有着很多不同🟧🟡的强化方式。
在实际上接触到这堂课的时候，琳发现有些💾🗢是通过……病毒来实现的，有些则是别的……方法，像是植🏸🞶入核信息之类的。
不管怎么样，这些东西好像都很安全，没有出现过任何的意外，这也是这的学生愿意在这里🂊🍃🅗接受改造的原因。
间谍得到的还是有关于……体能的强化，因为还是不知道间谍适合什么，它们通常都是在学生🐅身上通过各种测验，包括性格和擅长什么来给它们🃝😲进行相应的强化，而间谍它们……并不清楚。
因为把细胞伪装成了尔什民的细胞，🖸所以它们又检测不出💦🔃什么奇怪的，因此只好给比较简单的……强化。