虽然她没抬头看乔逸，但却很🂇🌮认真地🈱🂆🌥听着讲。
他从行业现状分析入手，💝💷🖟到每个岗位的所需专业技能的侧重点，以及就业😟🂭前景。
又深入浅出地讲了一下部分行业的内幕，包括工作职责和遇到的一些有🖿😕趣的🅛🗮事。
虽然他表情严肃，说话也并不风趣幽默。可他说的每句话都很吸引人♝🇺。让人不自觉地听了📂😂进去，并且记住了。
其中🅖🆠🐽包括很多知识点，上课听教授讲的时候不是难以理解就是觉得枯燥乏味。
可从他嘴里讲出来🂍🍤，好像一下就开窍了，大家都时不时地就恍然大悟地“啊啊啊”，直点头。
路茵茵边用录音笔录🚔音，边做笔记，回去😀♶再根据录音笔查缺补漏。是她高中时养成🀘☮的学习习惯。
这个习惯👉今天派上了用场，正好不必抬头看他，又不用低头傻坐着。
坐在路茵👉茵前座的男生也喜欢记笔记，但他没有录音的习惯，刚刚听得入神了，就忘记下了。
他回头张望，⛡⛡发现附近只有路茵茵在埋首记着笔记。
于是回过身，把头凑上前，企图在不打扰她的情况下，看看她记🂠🐏⚢的内容。
由于路茵茵🄺🂩也低着头，两人的头便不觉挨在了一起。
乔逸的声音突然停了下来，路茵茵起初没在意，以为他累了歇歇，或者喝口水什么的。♒🇷
正巧🅖🆠🐽前面的男⛡生问她记笔记的事，她便热心地告诉他要点。
身旁的刘小婉用胳膊肘碰了💍🐡碰路茵茵，用小到蚊子的声音提醒她：“喂，看🅛🗮你呢。”
“啊？”
路茵茵还没反⛡应过来，🗧便听乔逸的再度开了口，可原本就冷冰冰的声音，仿佛又降了好几度。
“那位同👉学，⛡你有什么问题，可以直接提😀♶问。”
乔逸的话是对着路茵茵前座问笔🄔☹🄒记的男同学说的。