通🇴过内部情况可以看出来，男老师在危险来临之际，用自己🍷🌰肩膀扛住🗽♠掉下来的槽形板。
但人力无法和大自然🎤的凶残对抗，恐怕在一瞬间槽形板🂌🍚就把他砸的趴下来。🁲
可男老师在快要倒地的时候，双💄🏗🚐臂死死撑住🜢，而也因🔟🁺为他这个动作，整个教室里的人才得以存活。
里面空间🈂不大，但男老师身上的槽形💫🔰🄕板撑住了其他槽形板，以男老师为中心，形成一个高约1米，半径🅙🕭四五平米的空间。
里面人全都半跪在地上。
老师🛧🞯学生抱在一📗起，睁大惊恐和迷茫的眼睛看着外面透进来🍷🌰的光。
一瞬间的惊喜过后，是🝳🏐生死之间转换的刺激，让大家都说不出话来。
赵明过来朝里面看了一眼，脸上💄🏗🚐流露出痛心的😛🂇神色，然后严肃起来，“里面情况很危险，🅡随时有垮塌的可能，槽形板架在一起形成一个平衡，这种平衡一旦被打破……后果不堪设想！”
旁边有人道：“开大口子！”
“不行！”
安然和赵明同时说话。
然后赵明道：“这时候不能在进行清理工作，看到那块槽形板没有……🗳☇☽”
他指着里面一块嵌在废墟里的槽形板道：“🜢那块槽形板嵌在废墟里，一旦把上面的东西清理，松动一下，就很容易再次垮塌！”
安然点头道：“人进去，把他们弄出来！”
里🇴面的人离出口也没多高🄦⛗🚤，但在大难之后，很容易情绪激动。
尤其是那些孩子们，一旦激🂤🐬🂿动就容易做出一些不理智的事。
现在他们需要的是冷静。
赵明对安然道：“得有人进去，帮忙把他们弄出来💍🐢🁣！🔟🁺”🂌🍚
安然点头，“我去！”