“看看这份文件。”
陶和平🕚说着，将他刚才看的🙪递了过来，陈广生马⛛上起身双手接过。
“浙省第六次教育研讨会摘要，即对现🛉有的教育改革草案。🈬”🗦
这是文件上的名称，紧接着，陈广🃔生就看向了内容。🃧🚊
这个会议🍪，是刚刚开的，为了贯彻落实，教育部刚刚结束的，第五次教育改♃🅭革大会。
随着我国改革开放进入🕻🎷🕭平稳期，经济发展的飞速增长，有一个很突出的问题，越发的尖锐起来。
就是高端人🖇🐝才的急缺，就目前而言，我国能在短时间内，取得如此大的发展。
和六零后与七零后脱不开关系。
这一辈的人很多家里，都是兄弟姐妹四🛉五个，六七个也正常，大大的增加了我国的劳动力。
可经济的发展，光靠劳动力不行，还得要技术💛💥📿，要专🃧🚊业性人才。
可这一辈人，大都没上过什么学，十个里头，能有一个高中毕业就算不错。
所以教育改革的日程，就提了上来，光是九年义务教育还不够，还是有很多孩子🜯读不起书。
城里的孩子🖇🐝还行🟌，可穷地方的孩子，很多初中毕业就辍学了，去城里打工。
文件里写道，之🟌所以会出现这样的🃔情况，一方面的九年义务教育，普及度不够。
更重要的🍪是思想，很多父母觉的，孩子书读多了没用，能识数认字就行，这♃🅭样的人，基数比例占的很大。
教育部要求，各省，自治区，🜫🅈直辖市，要想办法改变。
很快，陈广生就看🖽😃完了整份文件，🃔里面倒是提到了一些改革措施，可说白了，都是在敷🗭衍。
都是加强宣传，思想教育🗻♐什么的，没🌌♒🇶什么实质💛💥📿性的东西。
这不得不说，是一项比较悲哀的事情。