那么,接下来的问题，就🇵🜽🇫是如何找到🁎🄨凌先生了&zwnj🍾;。
这个问题说难也难，说容易也容易。
只要从目标人物的社会关系入手,调查其固定出没的地点,就可以🍾蹲到目标人物。
为了体🚯🖹🗡现本次行动计划的严🔺肃性,娄文升决定给凌🁨先生起一个代号：01。
而凌先生的儿子,凌思睿同学,听名字也知道，他的代号是：0👻3🍾。
娄文升🚯🖹🗡眯🝫🎉起眼睛,为自己高超的起代号能力暗暗🕍喝彩。
将来这一段生动有趣的内🇵🜽🇫容🔺,也将出现在普利策奖获奖者传记里,表现出获传主在艰难的环境下依然保持幽默感‌的一种超然物外🔡的境界,必能激励无数后进者。
欧阳阳家的客厅。
欧阳家两姐妹正聚在一起写作业，欧阳阳爸爸让欧阳月带带妹妹，欧阳月表示很无语,她都已经高二了‌,为什么还让她带拖油瓶🔡？
不过,这样也有一个好处。
“喂，”欧🙌阳月凑近认真写&z🁶🏼wnj;作业的小妹妹,“八戒，你们班那个凌思睿,他家住在哪里，你真‌不知道吗？”
欧阳阳鼓起小脸🕋🟓，气哼哼地🔺把作业挪到远离🈔欧阳月的一边：“别吵吵，别打扰我写‌作业！”
欧阳月撇了‌撇嘴，小孩子脾气。她从兜🔺里‌掏出一块包装精美的歌蒂瓦巧克力，在欧阳阳眼前晃了‌晃。
欧📻阳阳立刻被吸🕋🟓引住了,伸手要去抓🁎🄨巧克力。
欧阳月没有逗她，而🍶是直接把‌巧🉀🄌克力给了‌她。
欧阳阳一边拆包装🈥🀟纸一边大方地说：“🕅🗥问吧！”
“嘿嘿，好妹妹，你知⚋🏵道你们班那个凌🕅🗥思睿家住哪里吗？”
“不知道。”欧阳阳想了一🔺下，“没有人知道他家住哪里，不过郝老师应该知道。”☛⛮
“那肯定了‌，不知道怎么家访。”欧阳月叹了口气，“那♧你知道不知道凌思睿的爸爸叫什么，做什么工作的？”