下午
小姑娘上课的时候，特意的把资料塞进了自己的包包里，方便自己时刻🍏🖁的拿出来观览和背诵。
而⛆😈顾灵😨灵，一🗺♅如既往地替她占好了前排的位置。
她一进来便坐了过去，道：“灵灵，你作业写完了吗？”
“嘿嘿……”顾灵灵🍡笑着看向她，“🁕🅥清清，我可等了你好一会了，就等着你问这句话呢！”
她无奈😨一笑道：“我只能给你⚮🔵🅀翻🕥译，不能给你看作业——”
“好的好的清清，你快、快翻译。”顾灵灵将手中的作业策递了过🜴🆘去，指着里面的单词道：“我把不会的都😽圈起来了，你看一下是什么意思？”
“嗯，好——”小姑娘低下头看了过去，一一解释道：“OperationsResearch是行动调查，strategic做形容词讲的话，是战略的、巧妙的🈞⛁，这句话的意思是，战略决策的投资失误，导致了子公司的破产……”
这节课😨是国际英语公🍡共😦课，算是众人头疼的一节课吧。
因为不仅作业繁多，问答对话要求高，还要全程保持一流的国际英语🄩🄩交流。
整节🖟📴🟃课上，🙞不能吐露一句中文，否则，英语单词百遍伺候，国际作文五篇+伺⚗👣候，整本课文默读诵背伺候。
这宛若学生时代的恶魔缩影，他们万万没想到，大学了还能遇到。
英语老师是一位非常漂亮端庄的小姐，她仪态优雅的走来，红唇轻轻一笑道：“Veryhappytomeeteveryoneagain!（非常高兴，又和大家🈞⛁见面了！）”
“Sofirstofa📫🝱ll，pleasehandi🚌n……（那么首先，就请各位同学将作业交一下吧。如果差了一本，我想你们会知道我的规矩的，对吧？）”
二班的班长举手道：🍡“Re👨portteacher，oneof……（报告老师，我们有一个同学请假！）”
三班的班长也举手道：“Reportteacher，oneof……（报告老师，我们班也有一个同学请假！）”
英⛆😈语老师点点头道：“（好👨的，我知道了，还有吗？）”
“（还有，我们班的封耀尘和迟佃同学没有来🏥🜊！）”
“（请假了吗？）”