前面儿的一个🈔♨女同学也转过身道：“任奕帆，你最近好像病的💩🔡不轻啊！你比晴儿成绩还差，你拿什么🏽🟠🞠给别人补习。”
“跟你没关系🈔♨，好好做你的题。”任奕帆怼了她一句，前面的女同学便回过头去了。🚫🖘
“你过来！”任奕帆对着林婉晴说道。
“其实咱们的智力都是差不多的，尤其是在高中🛑，还远远没有到需要拼智📹☇力的程度。”
“只要你足够的努力和用心，你就一定能够取😝🏂得一个🖗💯好的成绩。”
林婉晴和任奕帆挨得很近，♱她小声的和说了一句：🖝“你和我讲这些理论也没什么用啊，李元天天开班会和我们讲这些，难道你忘了吗？”
任奕帆略略有一些尴尬道🌗：♱“行，那就跳🔿🆔🏕过这一步。”
“我跟你讲，🈔♨高中所有科目的学习几乎都是一样的。🖗💯”🔿🆕
“首先，学完一个章节的知识过后，在下课的十🛑分钟里，你就应该拿出一张白纸，然后将这一章节的知识点概括下来。”
“做一个思维导图。”
“紧接着🁏，就是做一些基础性🙳🎚的习题，来巩固这些知识，并能够明确🔞指出每一道题所对应的知识点是什么。”
“然后就是做一些提高性的难🙳🎚题🚛🔆♽，你不懂的地方，就肯定是那个知识点你还没有完全的学懂。”
“你⛺🞇需要重新回归🈕课本，🌗然后再好好理解一番。”
一口气说完了这一整套学习方法，感觉有点渴，任奕帆便将桌子上的水杯拿了过来，润了润嗓子。☔
“听起来，好像是一个不错的学习方法！”
“但是我能问你个问题吗？”
林婉⛺🞇晴用自己那双纯真的大眼睛看着任奕帆问道。
“你问吧！”
林🃦🚁婉晴顿了顿后说道：“你♱能告诉我，为什么你知道这么好的学习方法，你的成绩还是那⛊😪🄍么差吗？”